In diesem Schuljahr nimmt die Kreuzherrenschule Brüggen am Projekt „Musikabenteuer: Kinder trommeln“ der Kreismusikschule Viersen teil. Mit großer Freude entdecken die Schülerinnen und Schüler der zweiten, dritten und vierten Klassen dabei die Welt des Rhythmus, der Trommelklänge und der Bodypercussion.
Die Trommelstunden sind fest im Stundenplan verankert und finden im Teamteaching statt. Eine Dozentin der Kreismusikschule arbeitet dabei eng mit den Klassenlehrerinnen der Kreuzherrenschule zusammen. Montags und dienstags kommen die Klassen in den eigens eingerichteten Trommelraum, wo sie gemeinsam mit den Dozentinnen Ekaterina Somicheva oder Ute Perlick-Doby in Grooves, Breaks und rhythmische Geschichten eintauchen.
Besonders eindrucksvoll sind die musikalischen Erzählungen, die mit Trommeln, Sprache sowie Bewegungen von Händen und Füßen lebendig werden. So erinnert sich Ute Perlick-Doby an eine Stunde, in der eine Klasse die Geschichte indigener Häuptlinge vertonte – inklusive eines herannahenden Gewitters mit Wind, Regen und Donner. Die Begeisterung war so groß, dass die Klänge sogar bis zur gegenüberliegenden Schule zu hören waren.
Die Trommelstunden zählen für Kinder wie Lehrkräfte zu den Höhepunkten der Woche. Mit kleinen, klaren Lernschritten erzielen die Gruppen in jeder Stunde sicht- und hörbare Erfolge. Gleichzeitig fördert das gemeinsame Musizieren Konzentration, Motivation und das Gemeinschaftsgefühl.
Auch die Klassenlehrerinnen zeigen sich begeistert: Die Freude der Kinder am Trommeln sei deutlich spürbar, und ganz nebenbei wachse mit jedem Beat die Aufmerksamkeit und das soziale Miteinander. „Es ist schön zu sehen, mit welcher Motivation die Kinder in den Trommelraum gehen und wie das gemeinsame Musizieren die Klassengemeinschaft stärkt“, betont Klassenlehrerin Ulrike Schweden.
Das Projekt zeigt eindrucksvoll, wie musikalische Bildung den Schulalltag bereichern und Kinder auf vielfältige Weise stärken kann.
Ein Artikel zum Projekt wurde am 11.01.2016 im Extratipp Viersen veröffentlicht:
